Vol 1, No 2 (2014)

Juli

Table of Contents

STRATEGI ABDUKTIF-DEDUKTIF PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM PENINGKATAN KEMAMPUAN PENALARAN SISWA SMA PDF (Indonesian)
Ali Shodikin 103-116
PENGARUH STRATEGI PEMBELAJARAN MERINGKAS DAN FORMAT PRESENTASI TERHADAP HASIL BELAJAR PENALARAN ARGUMENTATIF SEJARAH DI SMA PDF (Indonesian)
Susanto Yunus Alfian 117-133
ANALISIS KESALAHAN DAN MISKONSEPSI SISWA KELAS VIII PADA MATERI ALJABAR PDF (Indonesian)
Rezky Agung Herutomo, Tri Edi Mulyono Saputro 134-145
PENGEMBANGAN DAN PENERAPAN INSTRUMEN DIAGNOSTIK TWO-TIER DALAM MENGIDENTIFIKASI MISKONSEPSI SISWA TENTANG ATOM DAN MOLEKUL PDF (Indonesian)
Laili Rachmawati 146-155
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN INKUIRI TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN KETERAMPILAN BERMAIN BOLA BASKET PDF (Indonesian)
Mesa Rahmi Stephani, Adang Suherman, R. Boyke Mulyana 156-170
INTEGRITASI DAN INTERKONEKSITAS ILMU-ILMU AGAMA DAN SAINS MENUJU PENDIDIKAN TINGGI ISLAM CENTER OF EXCELLENCES PDF (Indonesian)
Andik Wahyun Muqoyyidin 171-182
KAJIAN EGOSENTRISME DAN KEILMIAHAN PADA LIRIK LAGU ANAK INDONESIA DAN BARAT PDF (Indonesian)
Nafisa Ghanima S. 183-193
ESTETIKA SUNDA SEBAGAI BENTUK KEARIFAN LOKAL MASYARAKAT SUNDA TRADISIONAL DALAM SAWANGAN PENDIDIKAN KARAKTER PDF (Indonesian)
Retty Isnendes 194-206



EDUSENTRIS Licensed under a Creative Commons Attribution-Sharealike 4.0. 

Edusentris (Jurnal Ilmu Pendidikan dan pengajaran) merupakan jurnal yang diterbitkan oleh P3KI Sekolah Pascasarjana UPI. All rights reserved.
p-ISSN 2356-0703 | e-ISSN  2442-2592

View My Stats